Викладачі кафедри комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики завжди в онлайн-режимі під час карантину

Викладачі кафедри комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики завжди активно користуються сучасними дистанційними технологіями у своїй професійній діяльності, але під час карантину їх використання стало невід’ємною частиною, як організаційної, так і освітньої діяльності. За допомогою засобів проведення відеоконференцій таких як: Zoom, Skype, Google Hangouts, Discord тощо, відбуваються регулярні засідання кафедри КТУНІ, проводяться лекції та зустрічі зі студентами.

Продовжити читання “Викладачі кафедри комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики завжди в онлайн-режимі під час карантину”

Вітаємо з перемогою у конкурсі студентських наукових робіт!

За підсумками ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Технологічна освіта» », що відбувся на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка студентка 3 курсу  факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти Маргарита Закора з темою «Хмароорієнтована методика навчання учнів 9-х класів у процесі проєктно-технологічної діяльності» здобула диплом II ступеня (2 призове місце).

Продовжити читання “Вітаємо з перемогою у конкурсі студентських наукових робіт!”

Карантин – не час для відпочинку

Під час карантину студенти гуманітарно-економічного факультету плідно працюють дистанційно – не тільки відсилають викладачам письмово виконані завдання, але й проводять онлайн-конференції згідно з розкладом занять. Студенти-правники та економісти першого курсу завзято вивчають англійську мову, а студенти-випускники готуються до складання ЗНО з іноземної мови для вступу до магістратури разом зі старшим викладачем кафедри іноземних мов та методики викладання Іриною Нагай.

Продовжити читання “Карантин – не час для відпочинку”

Zoom-конференція – новий формат

2324 квітня відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Безпека життя і діяльності людини: теорія та практика», присвячена Всесвітнім Дням цивільної оборони та охорони праці. Організаторами конференції виступили Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка і Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені М. В. Остроградського

Продовжити читання “Zoom-конференція – новий формат”

Карантин очима здобувачів вищої освіти зі спеціальності 231 соціальна робота

Для здобувачів вищої освіти зі спеціальності 231 Соціальна робота карантин – це не відпочинок, не канікули та зовсім не розваги. Це нові виклики, задачі, ідеї та можливості.

Продовжити читання “Карантин очима здобувачів вищої освіти зі спеціальності 231 соціальна робота”

«Наука ІІІ тисячоліття: пошуки, проблеми, перспективи розвитку»

22–23 квітня 2020 року відбулась IV Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Наука ІІІ тисячоліття: пошуки, проблеми, перспективи розвитку», організована Радою молодих учених Бердянського державного педагогічного університету.

Продовжити читання “«Наука ІІІ тисячоліття: пошуки, проблеми, перспективи розвитку»”

Засідання кафедри у новому форматі

Робота на відстані не стала на заваді для проведення чергового засідання кафедри української мови та славістики, що відбулося 24 квітня 2020 р. об 11.00 за допомогою онлайн-сервісу Zoom.

Продовжити читання “Засідання кафедри у новому форматі”

Книга як стиль життя

Здобувачі вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта  не тільки розумні, а й дуже креативні, що, безумовно, є запорукою успішності майбутніх вихователів. З метою підвищення якості підготовки кваліфікованих фахівців, створення умов для їх творчого зростання старший викладач кафедри дошкільної освіти Юлія СЕМЕНЯКО запропонувала майбутнім педагогам різноманітні завдання до Всесвітнього дня книги, який  щорічно відзначається 23 квітня у 190 країнах світу.

Продовжити читання “Книга як стиль життя”

Широкі онлайн можливості професорської школи

Кафедра дошкільної освіти вкотре доводить, що інноваційність – важлива ознака сучасної освіти. Неочікуваний режим дистанційного навчання не став викликом для викладачів. Адже весь професорсько-викладацький склад кафедри дошкільної освіти у доволі стислі терміни трансформував 100 % освітніх курсів у новий  незвичний формат.

Продовжити читання “Широкі онлайн можливості професорської школи”

Взаємодія між студентами під час дистанційного навчання

Одним із викликів дистанційного навчання є пошук інструментів, які дозволяють зберігати взаємодію не тільки між викладачем і студентами, а й організувати ефективну співпрацю між студентами. Важливість групової роботи в умовах вимушеної самоізоляції зростає, оскільки така робота не тільки дозволяє організувати процес взаємонавчання та розвитку soft skills, але й сприяє розвитку психологічної стійкості, формує та підтримує почуття єдності, мотивує до навчання.

Продовжити читання “Взаємодія між студентами під час дистанційного навчання”

Обмін ефективними практиками під час дистанційного навчання

Вимушений перехід до дистанційного навчання є викликом для усіх ланок системи освіти. Викладачі закладів вищої освіти зі всього світу об’єднуються задля підтримки одне одного та розповсюджують інформацією про стратегії, які працюють під час дистанційного навчання.

Продовжити читання “Обмін ефективними практиками під час дистанційного навчання”