Святкуємо разом

Українська мова − багата, душевна і дуже красива. Сьогоднішнє свято присвячене саме їй − нашій мові. День української писемності та мови щорічно святкується 9 листопада вже 23 роки поспіль. Свято встановлено Президентом України Леонідом Кучмою на підтримку ініціативи громадських організацій та з урахуванням важливої ролі української мови в консолідації українського суспільства, який видав Указ № 1241/97 «Про День української писемності та мови». Це також День вшанування пам’яті Нестора Літописця, послідовника творців слов’янської писемності Кирила та Мефодія.

Продовжити читання “Святкуємо разом”

Наукові читання «І. І. Огієнко – невтомний сівач на українознавчій ниві (до 140-річчя від дня народження)»

9 листопада 2022 р. кафедрою української мови та славістики було проведено наукові читання «І. І. Огієнко – невтомний сівач на українознавчій ниві (до 140-річчя від дня народження)», приурочені Дню української писемності та мови.

Продовжити читання “Наукові читання «І. І. Огієнко – невтомний сівач на українознавчій ниві (до 140-річчя від дня народження)»”

Розмовляти й думати українською мовою – модно та престижно!

Уже двадцять другий рік поспіль 9 листопада у День української писемності та мови відбувся Всеукраїнський радіодиктант національної єдності. Традиційно до загальнонаціонального флешмобу долучилися і здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 3-го курсу 31а,б ПО групи (спеціальність 013 Початкова освіта) разом із куратором, кандидаткою педагогічних наук, старшою викладачкою кафедри початкової освіти факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв БДПУ Крістіною Петрик.

Продовжити читання “Розмовляти й думати українською мовою – модно та престижно!”

Медіаграмотний учитель початкової школи – завдання сучасного закладу вищої освіти

Життя пересічного українця сьогодні навряд чи можливо уявити без медіаресурсів. Через них ми дізнаємось новини, спілкуємося, навчаємося, шукаємо інформацію, здійснюємо покупки тощо. Така медіазаповнюваність життя спричинила появу певних загроз щодо безпеки життєдіяльності кожної людини.

Продовжити читання “Медіаграмотний учитель початкової школи – завдання сучасного закладу вищої освіти”

OpenDoors «Запитай у проректора про Scopus»

Шановні колеги! Запрошуємо вас на відкритий захід OpenDoors «Запитай у проректора про Scopus». Захід проводиться за технічною і організаційною підтримкою Центру викладацької майстерності ArsDosendi.

Продовжити читання “OpenDoors «Запитай у проректора про Scopus»”

Передові статистичні методології

07 листопада 2022 відбулась відкрита лекція для студентів факультету фізико-математичної комп’ютерної та технологічної освіти з сучасних методів статистичних досліджень. Лекцію провела Поліна Худякова, директор зі статистичних досліджень фармакологічної компанії SageTherapeutics, Кембридж, Массачусетс, США.

Продовжити читання “Передові статистичні методології”

Наші наноарти – фіналісти міжнародного конкурсу NanoArtography

NanoArtography – це міжнародний конкурс наукових зображень, який поєднує нанонауку та мистецтво. Конкурс відкритий для всіх. NanoArtography була створена та організована професором Бабаком Анасорі (Drexel Nanomaterials Institute).

Продовжити читання “Наші наноарти – фіналісти міжнародного конкурсу NanoArtography”

Проєкт “Наноарт” Яни Сичікової та Сергія Ковачова представлений на сайті Goethe-Institut

З 6 по 9 вересня 2022 року відбулася нетворкінгова онлайн-подорож за участі українських митців та представників мистецького сектору Німеччини. 24 найкращі культурних проєкти було обрано серед 150 претендентів.

Продовжити читання “Проєкт “Наноарт” Яни Сичікової та Сергія Ковачова представлений на сайті Goethe-Institut”

Спадщина ОлександриСавченко: гуманістичний вектор в системі «дитина – навколишнє середовище»

В основу розвитку сучасної філософії початкової освіти покладається принцип дитиноцентризму, який був наскрізним у педагогічній спадщині Олександри Савченко. Непересічна постать такої людини вражає, а її фундаментальні здобутки є орієнтиром сучасних пошуків модернізації початкової ланки освіти.

Продовжити читання “Спадщина ОлександриСавченко: гуманістичний вектор в системі «дитина – навколишнє середовище»”

Методико-природнича діяльність майбутніх учителів початкової школи в умовах змінених реалій: міжнародна платформа неформальної освіти

Участь студентів в Міжнародних науково-практичних конференціях є складником неформальної освіти, що враховується в загальні бали з оцінювання компетентностей здобувачів та є складником при акредитації ОП 013 Початкова освіта, при рейтингу участі студентів в міжнародній діяльності. Відповідно здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня (ОПП Початкова освіта) продовжують вдосконалюватися як майбутні науковці на міжнародному рівні та отримувати сертифікати, які засвідчують результати неформальної освіти (0,8 ECTScredits).

Продовжити читання “Методико-природнича діяльність майбутніх учителів початкової школи в умовах змінених реалій: міжнародна платформа неформальної освіти”

Працюємо і вчимося заради перемоги!

6 листопада 2022 року викладачка кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін спеціальності «Хореографія» Наталя Кривунь пройшла методичний online майстер-клас «Музичність в танці. Методики розвитку».

Продовжити читання “Працюємо і вчимося заради перемоги!”

Воркшопи з випускниками

За ініціативою старшого викладача кафедри прикладної психології та логопедії Аліни Синиці продовжуються серія воркшопів для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта серію воркшопів від випускників Бердянського державного педагогічного університету. Основна мета таких зустрічей – обмін досвідом та інтернаціоналізація професійної підготовки фахівців галузі спеціальної та інклюзивної освіти, адже наші випускники та випускниці наразі працюють у різних куточках світу.

Продовжити читання “Воркшопи з випускниками”