Марафон активностей розпочато

09 вересня 2023 року на базі запорізького гуманітарного хабу “Українське жіноцтво” відбувся інтерактивний освітньо-практичний тренінг з мінної безпеки для активної молоді, волонтерів, студенства. Проект пройшов за підтримки Global Fund for Children.

Продовжити читання “Марафон активностей розпочато”

Цифрове прибирання: міні-тренінг від Berdiansk Access Alumni

У цифровому світі, як і в навколишньому середовищі, існує величезна кількість сміття. Непотрібні електронні листи, файли, програми, дублікати фотографій і відео – все це діджітал треш. Цей цифровий непотріб створює цифрове забруднення, яке продовжує споживати енергію, навіть якщо ми про нього забули. Він знаходиться в резервних копіях на серверах, які надає хмарний сервіс, і продовжує споживати електроенергію.

Продовжити читання “Цифрове прибирання: міні-тренінг від Berdiansk Access Alumni”

Управління стресом: поради та підказки. Міні-тренінг для студентів ФФСК

Нинішня воєнна ситуація в Україні привнесла багато стресу в наше повсякденне життя. Почуття постійної тривоги стало частиною психічного стану людей, яке також викликає фізичні симптоми, такі як головний біль, біль у грудях, втома, проблеми зі сном і депресія. Уміння керувати стресом є необхідною навичкою для кожного.

Продовжити читання “Управління стресом: поради та підказки. Міні-тренінг для студентів ФФСК”

АКТУАЛЬНО ТА ПОВЧАЛЬНО

Наприкінці цьогорічного листопада в Запорізькому національному університеті за запрошенням завідувача соціально-педагогічного факультету Наталії Заверико старший викладач факультету освітніх інженерно-педагогічних технологій БДПУ Ганна Алєксєєва провела тренінг «Модель підготовки компетентного випускника» зі студентами 4 курсу 1169-1 групи (див. світлини).

Актуальність проведення таких заходів обумовлена тим, що безперервно збільшується обсяг і змінюється зміст знань, умінь і навичок, якими повинні володіти сучасні фахівці, тому застосування  комп’ютерних технологій в навчальному процесі дає можливість використовувати в педагогічній практиці психолого-педагогічні розробки, що дозволяють інтенсифікувати навчальний процес, реалізовувати ідеї розвиваючого навчання.

«УС»